各教研室、课程组：

为进一步强化我院教师队伍的专业素养与教学创新能力，全面提升人才培养的层次与质量，加快建设高水平本科教育教学质量保障体系，第一临床学院教师教学发展分中心现面向全院范围启动“教师培训师”招募计划。我们渴望汇聚一批在教学领域深耕多年、拥有丰富实战经验、深厚学术造诣以及非凡教学艺术的精英教师，携手开启教育教学改革的新征程。

一、招募名额：原则上不超过20人。

二、申请条件

1.遵守国家法律和学校的规章制度，恪守学术规范和学术道德，身心健康，作风正派，有较强的责任心和团队合作精神。

2.热爱教育事业：对教育充满热情，乐于分享教学心得，勇于探索教学改革新路径，致力于推动教学质量的持续提升与创新；

3.教学经验丰富：从事教育教学工作5年及以上经历，能够灵活运用多种教学方法，激发学生潜能，教学成果显著；

4.教学技巧卓越：擅长课程设计、课堂管理与学生评估，沟通表达能力强，能够有效提升学生学习兴趣与学习效果；

5. 具有教师资格证、全日制硕士及以上学位、且已取得中级及以上专业技术职称的在岗教师。

6. 具有以下条件之一者优先考虑：

（1）获得校级教师教学竞赛一等奖及以上荣誉；

（2）获得省级教学成果奖及以上荣誉；

（3）美国国际医学教育研究促进基金会（FAIMER）学员；

（4）芝加哥大学国际医学教育教师培训项目（IMEP）学员；

（5）具备多年教师培训经验者，且有国家级师资培训班授课经历。

7. 有以下情况之一者不得申报：

（1）存在师德失范行为者；

（2）近3年有重大教学事故；

（3）不符合申报条件者。

三、岗位职责

1.设计并开发针对性强、实用性高的教学培训课程，涵盖教学方法、课程设计、教学技术应用、教学评价与反馈等多个方面。

2.组织并实施各类教学工作坊、研讨会、在线学习活动等，提升教师教学理念、教学技能及教学创新能力。

3.为教师提供个性化教学咨询与指导，帮助解决教学过程中的具体问题与挑战。

4.参与教学研究与改革项目，推动教学理论与实践的深度融合。

5.跟踪评估培训效果，收集反馈意见，不断优化培训内容与形式。

四、激励机制

1.酬劳：按照武汉大学师资培训授课劳务标准和课时数核算，确保培训师的基本劳动得到回报。

2.外出学习机会：定期为优秀培训师提供国内外高水平专业培训、研讨会及学术会议的参与机会，帮助其拓宽视野、更新知识、掌握前沿教学理念与方法。

3.交流与合作机会：为有能力、有意愿的教师培训师搭建国内和国际交流平台，赴国内外知名高校、教育机构进行访问，学习借鉴先进的教学管理经验，增进与国际教育界的交流，参与教师发展项目，促进教学资源的共享与合作，提升国际视野和跨文化教学能力。

4.课程开发支持：支持培训师根据学科发展和教学需求，自主开发新课程或优化现有课程。对于具有创新性和实用性的课程成果，根据《武汉大学人民医院教学奖励管理办法》给予专项奖励，并推荐至全院乃至更广泛范围推广使用。

5.年度评优：每年度评先评优活动中，对在教学培训工作中表现突出、成绩显著的培训师优先推荐。

五、报名方式

填写《第一临床学院教师教学发展分中心教师培训师申请表》（附件1），将教师资格证、最高学历学位证、职称证等扫描件及其他支撑材料，以“应聘教师培训师-姓名”命名打包提交至链接：https://whdxrmyy.wjx.cn/vm/OmuunQ4.aspx

报名截止日期：2024年9月13日（周五）17:00前

联系人：教学办公室  何晓琴  内线电话88885

办公地点：第一临床学院教学楼一楼113办公室

附件：第一临床学院教师教学发展分中心教师培训师申请表

武汉大学第一临床学院
教学办公室
2024年9月6日