本站讯6月21日，由我院精神卫生中心主办，湖北省青少年心理健康中心和我院对外联络部协办的“大学生抑郁障碍防治论坛暨高校大型公益巡讲‘心晴环保’启动会”在我院东院区举行。此次论坛旨在组织和开展抑郁障碍的健康教育，加强与高校从事心理健康教育工作者的交流，倡导全社会共同关注心理健康问题，共同构筑良好的大学生心理支持体系。来自省内56所高校的260余名学工部、心理健康教育与咨询、校医院的教师及医生参加了本次论坛和启动仪式。

图为论坛暨启动会现场

我院副院长黄书岚教授首先进行了热情洋溢的致辞，我院副院长、中国医师协会精神科分会候任会长王高华教授和华中师范大学心理学院副院长、中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会候任主任委员江光荣教授先后主持会议。我院精神卫生中心主任刘忠纯教授作了《抑郁障碍的诊疗策略》主题报告：抑郁障碍造成严重的社会负担，大学生抑郁障碍发生率高、后果严重（包括自杀），但存在对抑郁障碍的识别率低，正确治疗率低，抑郁障碍治疗任重而道远。并就抑郁障碍发作的临床表现、治疗策略和我院在抑郁障碍诊治方面的特色和优势做了详细介绍。华中师范大学吴才智教授作了关于《大学生抑郁障碍治疗中的家、校合作》的报告，他通过一系列数据和8个真实案例，展示了家、校合作中在抑郁障碍危机事件中的有效原则性策略，在掌握沟通方法同时强调对个体生命的存在价值更深入思考。他还就心理危机中几个最易出现的情况进行了分析，让老师们了解了在遇到心理危机时应该如何应对。我院王晓萍教授作了关于《个体危机干预》的报告，分享了提供心理支持的行为准则：观察（看）、倾听（听）、联系（连接），通过恰当的言行，也许是倾听，也可以是非语言沟通，为干预方“建立安全感，重获平静感、增强效能感、支持归属感、培育希望感”。

武汉理工大学梁宇颂教授以该校心理健康中心与我院精神卫生中心合作为切入点，提出了大学生精神障碍诊疗中的校、医合作可以给危机中的学生提供畅通、及时、准确、有效的治疗。但要重视校、医合作中的风险防控，如转诊过程中的风险防控、学生住院治疗期间的风险防控、康复期治疗的风险防控，强调加强医校沟通，建立校医之间学生治疗信息及时反馈机制。我院白汉平副教授讲解“抑郁障碍的全病程管理”，他指出，在临床实践中践行以患者为中心的理念包含了多方面的内容，从医患沟通到诊断治疗均可体现以患者为中心的理念，给予患者全面评估，坚持抑郁障碍全病程治疗原则，同时为患者提供全方位治疗——住院治疗及会诊联络医疗服务，在康复治疗中关注患者依从性及教育。中国地质大学（武汉）应用心理研究所吴和鸣教授做了“抑郁障碍的动力学理解”报告。他解析了抑郁障碍患者言行中表现出来的心理动机，解释了哀伤与抑郁的区别，提出对患者进行心理干预过程中，不要想着一味地去干预，而着重于观察患者反应来代替行动，分析患者产生消极后果的心理过程，判断其产生破坏性行为的由来的治疗理念。来自其他高校的教师分别分享了各自学校在做心理健康教育时所采取的方法以及取得的成绩进行了热烈的讨论，并就即将开展的高校大型公益巡讲‘心晴环保’提出了良好的建议。

会后，多所高校与我院精神卫生中心签订了战略合作协议：我院精神卫生中心将对协议高校学生进行心理危机干预，在会诊、收治上开通绿色通道，保证需要干预的学生能够第一时间从学校转移到医院接受治疗；定期协助学校开展心理健康宣教、咨询、讲座、专家门诊、人员培训等；高校心理健康教育工作人员可免费参加本院精神卫生中心举办的相关学术讲座等活动。与会老师参观了武汉大学人民医院东院精神卫生中心门诊、病房以及心理治疗室、音乐治疗室、物理治疗室和精神康复室。

此次会议中来自我院与各大高校的专家学者各抒己见，为促进大学生抑郁障碍治疗提供了良好的交流平台，同时为医院与高校间的合作、为广大大学生提供快捷有效的治疗、促进大学生心理健康提供了良好合作模式。我们将与各高校一道，加强交流，传递爱心，助人互助，携手共创温暖和谐的大学生活。 (精神卫生中心  李小银 李晓芬)