本站讯 12月5日，武汉大学第十届“我心目中的好导师”颁奖典礼在人文馆主厅举行。此前经过两个月的评选，由学生线上线下投票，武汉大学人民医院神经外科陈谦学教授脱颖而出，荣获武汉大学第十届“我心目中的好导师”称号，并上台接受颁奖。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。尊重学者、弘扬学术是百年学府生存发展的精神根基。武汉大学自2010年开始，每年举办“我心目中的好导师”评选活动。评选活动由武汉大学党委研究生工作部、共青团武汉大学委员会主办，武汉大学研究生会承办，秉承着“学生提名、学生评选、学生颁奖”的原则，每年评选10位师德高尚、治学突出、深受学生爱戴的研究生导师，旨在弘扬尊师重教、崇尚学术的良好风尚，至今已历十届。

本届颁奖典礼上，窦贤康校长细数了自己在求学时遇到的恩师，并指出，武汉大学要培养一流的人才，必须要依靠一流的师资队伍。他希望广大导师们在夯实学术功底、锻造学术能力的同时，进一步回归教师的初心本位，做立德树人的担当者。

本次颁奖典礼，给予陈谦学教授的颁奖词是“医路耕耘福泽荆楚百姓，师道琢磨培育贤德白衣。 献身神外越卅载，鞠躬手术逾陆千。暴霜露，斩荆棘，消疾除患心怀桑梓。 若慈父，育桃李，为师为父荆楚兰芳。一颗医者仁心，立志奋献服务人民。 一双精妙圣手，救死扶伤戮力健康。 一番殷切教诲，传道树人，视莘莘若己出。他是一名良医，舍己为民，这是大爱。他是一位名师，倾心临床，引领科研，此为公心。 他就是来自第一临床医学院的陈谦学老师。”

武汉大学人民医院神经外科刘宝辉副教授作为学生代表，为陈谦学教授颁发荣誉。教学分党委杨劲书记、教学办公室王晟老师参加颁奖典礼。

先生之风，山高水长；师道相承，德满珞珈。好导师不只是珞珈学子的引路人，更是时代潮流的引领者。向陈谦学教授致敬！向好导师们致敬！愿立德树人之根本深植校园！（教学办公室）

陈谦学：既为良医，又为良师

陈谦学，教授，主任医师，博士生导师。外科副主任、神经外科主任，神经外Ⅰ科主任, 湖北省首届医学领军人才、2017年度王忠诚中国神经外科医师学术成就奖获得者。

兼任中国抗癌协会神经肿瘤专业委员会常务委员、中国医师协会脑胶质瘤专业委员会常务委员、中国神经科学协会神经肿瘤专业委员会常务委员、中国研究型医院学会脑血管专业委员会常务委员、中国医师协会神经外科分会委员、中华医学会神经外科分会委员、湖北省医师协会常务理事、湖北省抗癌协会常务理事、湖北省医学会理事、湖北省医学会神经外科学分会第五、六届主任委员、湖北省抗癌协会神经肿瘤专业委员会主任委员、湖北省神经外科医疗质量控制中心主任、国家自然科学基金面上项目评委、教育部及湖北省科技奖励评审专家等。

担任《中国临床神经外科杂志》副主编、《卒中与神经疾病杂志》、《临床外科杂志》常务编委、《中华神经外科杂志》、《中华神经外科杂志（英文版）》、《中华实验外科杂志》、《中华神经疾病研究杂志》、《立体定向及功能神经外科杂志》、《中国耳鼻咽喉颅底外科杂志》、《国际神经病学神经外科学杂志》、《肿瘤防治研究杂志》、《临床神经外科杂志》、《中国神经肿瘤杂志》、《中国微侵袭神经外科杂志》等10余种杂志编委。

擅长脑血管病、颅脑创伤、脑肿瘤的手术治疗，尤其是脑胶质瘤的综合治疗，牵头制定湖北省神经外科医疗质量控制标准，参与了我国神经外科多种疾病共识与指南的制定。以第一作者或通讯作者发表论文160余篇，其中SCI 论文51篇，中华系列杂志46篇，其他核心期刊杂志69篇。主持国家自然科学基金面上项目4项、湖北省科技攻关重点项目1项、其他省部级课题10项，参与国家科技支撑计划子课题1项。研究成果荣获湖北省科技进步一等奖1项，二等奖2项（第一完成人），武汉市科技进步三等奖1项（第一完成人）。

从事神经外科教学工作三十余年，主要负责本科生及研究生的神经外科教学工作，培养了博士研究生40人，硕士研究生64人，进修医生200余人，其中部分学生成为神经外科领域的学科带头人。

导师寄语

第一，徳才兼备，以德为首。做事先做人，做好自己的事，修好自己的心，立好自己的德。第二，知行合一，以知促行，以行求知，不断努力学习，攀登科学高峰。第三，有仁爱之心，关心病人，掌握临床技能，解除病人痛苦。第四，身心健康，以乐观的心态，积极向上，圆满完成学业，打好坚实的基础，成为未来的梁柱子，担负起学科发展的重任。

研究生培养心得

1.结合学科特点，制定神经外科研究生临床培养模式

1.1 提高学生临床水平

指导学生学习神经外科学专著及相关书籍，为了提高学生对神经外科学的认识及基础知识的掌握能力，在学生入学后即要求专业学位研究生阅读本专业经典论著，如《王忠诚神经外科学》、RHOTON的颅脑解剖与手术入路、神经影像学等，并安排科室讲课，由科室教授及高年资主治医师轮流讲课，使学生对神经外科学知识有一个系统的认识及掌握。为提高学生学习的积极性及考察讲课效果，科室内定期组织考试，并记入最终成绩。

除了神经外科学专著外，还鼓励学生阅读其他相关学科的书籍，如神经内科学、放射影像学等，并邀请相关科室的知名教授进行讲解。定期组织病例讨论，结合具体病例讲解，并鼓励学生积极发表自己的见解，培养临床思维能力。研究生在临床实习期间，每周组织2次临床实习讲课，促进实习知识与理论知识的结合，提高其临床水平。

1.2 提高学生科研水平

除培养学生的临床思维外，科室组织科研学习，包括临床科研和基础科研两部分，每周定期学习2次，由在读博士研究生及硕士研究生讲解优质文献及相关学科最新研究进展，培养学生的科研兴趣，启发学生的科研思维。同时为增强动手、动脑能力，在研究生一年级时，即将研究生分人不同的科研组，由带教老师进行指导。为了保证专业学位研究生的临床水平，导师团队内至少一名导师在临床方面为省内外知名教授，另外再配备1名高年资主治医师，以在实际工作中进行带教。同时，为了锻炼学生的临床科研思维，导师团队内还会配备一名在国外一流实验室进修学习超过1年的导师进行相关科研思维的锻炼与指导，以保证该学生在毕业时具备较强的临床科研能力。

1.3与多单位联合培养研究生

他山之石，可以攻玉，为开阔研究生学生眼界、丰富研究生知识，避免学术及临床上的“近亲繁殖”，与国内外多家单位合作，联合培养研究生，先后将博士研究生送往美国德克萨斯医疗中心、耶鲁大学医学院等国际一流院校学习交流，鼓励学生出国交流学习，有多名研究生前往法国、日本等多个国家进行短期交流学习，并与十堰太和医院、内蒙古自治区人民医院等国内三级甲等医院联合培养研究生。

研究生培养成效

2.1 学生的综合能力得到提高

研究生的临床水平在住院医师规范化培训轮转中得到了提高，有2人曾代表武汉大学参加湖北省及全国高等医学院校大学生临床技能竞赛，并取得优异成绩，多名研究生荣获国家奖学金，所有研究生在研究生毕业之前，可以取得执业医师资格。在注重临床技能培养的同时，对学生科研能力的培养使得学生知识面更全面，尤其是与国外联合培养的博士研究生，在掌握了神经外科临床技能的同时，接触并掌握了目前国际上基础与临床研究的前沿。

在培养的学生中，已有1人的博士毕业论文获得湖北省百篇优秀博士生毕业论文，而与美国耶鲁及德克萨斯医疗中心联合培养的多名博士已经在武汉大学人民医院等国内多家三级甲等医院就业并成为其临床及科研骨干；以2013年毕业的博士研究生刘宝辉为例，其为国家公派的武汉大学与美国德克萨斯医疗中心联合培养的博士研究生，毕业后在武汉大学人民医院神经外科从事临床工作，2013年12月份取得主治医师资格，2015年取得副主任医师资格，其博士毕业论文获得湖北省百篇优秀博士生毕业论文，2016年1月获得国家自然科学基金项目资助，2016年12月取得副教授资格，2018年取得硕士生导师资格。

2.2 研究生就业情况进一步提高

武汉大学人民医院神经外科独立培养的研究生，全部实现了当年就业，其中大部分去了省内外三级甲等医院及地级市最好的神经外科，并受到了用人单位及患者的一致好评，目前大部分毕业的研究生已经成为所在科室的学术与临床骨干，多人成为所在科室的学科带头人。

博士研究生以2014年毕业的博士生张申起博士为例，其博士毕业后在临床工作3年，熟练掌握了神经外科常见疾病的诊断治疗，并使自己成为科室业务骨干，为进一步提高自己的科研水平，2017年前往耶鲁大学进行博士后研究。

而另外一部分博士研究生，则选择博士毕业后尽早外出进行博士后研究，如2014年毕业的邓钢博士，其毕业后1年就前往耶鲁进行博士后研究，目前已经回国，并成为所在科室的科研骨干。

硕士研究生，以袁凡恩为例，其硕士毕业后申请攻读博士，并在我的门下继续攻读博士学位；而更多的硕士研究生，选择毕业后前往医院工作，比如2004年毕业的硕士研究生王军民，其硕士毕业后在神经外科工作，并攻读在在职博士学位，多年的临床工作，使其业务能力很高，目前是血管并介入治疗的国内知名专家，解决了无数病人的痛苦。

与国内其他单位联合培养的研究生，提高了所在单位的科研与临床水平，如与内蒙古自治区人民医院联合培养博士研究生7名，与十堰太和医院联合培养硕士生3名，博士研究生3名，将在武汉大学人民医院神经外科学习的技术及管理模式在所在医院应用，取得了良好的效果，目前他们全部成为所在科室骨干，其中5人成为所在科室主任；以张瑞剑博士为例，他是武汉大学为内蒙古自治区人民医院培养的博士研究生，毕业后，返回原科室工作，目前已经成为所在科室的学科带头人与科室主任。（教学办公室）