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    2024年10月 总第118期 主办:武汉大学人民医院党委宣传部
    本期责任编辑:邹亚琴
    护理部举办全院临床护理青年教师讲课比赛
    青年教师展风采 教学比赛促提升
    发布:党委宣传部 时间:2020-08-05
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    本站讯 为激发全院护理青年教师教学热情,提升青年教师教学能力和教学水平,提高护理教学质量,8月3日下午,由武汉大学人民医院护理部组织的临床护理青年教师讲课比赛在学术活动中心二楼会议室举行。

    院党委书记万红慧、副书记王卫星,院长助理及东院院长肖红军,院长助理程帆、陈长征受邀出席会议。大内科主任江洪、大外科副主任彭昊等7名大科科主任及部分职能部门负责人共19人担任比赛专家评委。全体科护士长、护士长及教学骨干代表共100人现场观摩了比赛。比赛由护理部主任蔡忠香主持。

    王卫星副书记在致辞中指出,教学方式有多种,如理论教学、临床技能教学、反馈式教学、评价式教学等,但无论哪种教学方式均离不开教师的语言技能。语言技能是教师在教学工作中一项重要的技能,提高教师的语言能力,不仅能全面体现教师的语言艺术风格、驾驭课堂的能力,还能直接影响课堂教学效果。希望通过本次比赛,能将优秀临床护理青年教师的教学能力展现出来,供全院护理同仁相互学习、借鉴,从而不断提高全院护理教学水平。

    经过前期各大科片区层层选拔,最终遴选出13名优秀的青年教师参加本次决赛。赛前,蔡忠香主任解读了比赛规则及评分标准,并宣布比赛正式开始。

    比赛中,每位参赛教师仪表端庄、语言规范,结合实际案例,注重教学情境设计,充分运用现代化教学手段与技术,采用互动、实操、多媒体、启发式、现场模拟等多种授课方式,呈现了多元化教学内容和方法。每位参赛教师的授课内容都各具特色、亮点纷呈,短短8分钟时间内,充分展示了我院护理青年教师严谨的教学态度、丰富的临床思维和扎实的教学功底,给在场的评委及与会者留下了深刻的印象。

    现场讲课结束后,肖红军院助、江洪教授、夏中元教授、全国青年教师讲课大赛获奖者骨科汪喆医师,分别对参赛教师的授课表现进行精彩专业的点评。专家们对参赛教师的授课内容、语言表达、逻辑思维、课件制作、仪表着装等方面给予了高度评价,认为此次比赛充分展现了我院优秀护理教师的教学水平,值得全院医护同仁共同学习和借鉴。同时专家们也对参赛教师们提出了建设性意见,肖红军院助强调讲课过程中互动的重要性,同时指出授课时应语速适中。江洪教授建议授课时多媒体的运用要适度,确保教学老师为授课主体。夏中元教授对参赛选手的表现给予了充分的肯定和鼓励。汪喆医师结合自身参赛经验,分别从授课性质、教学链条、战术设计三方面深入剖析,并指出授课时应提纲挈领、精选图文,注重人文关怀。

    经过2小时的激烈角逐,最终肿瘤I科二病区田水清荣获一等奖,麻醉科刘雅静、产科徐晓彤荣获二等奖,眼I科杨阳、儿童重症监护室赵红、老年病科楚康三楼病区付逗荣获三等奖,肾内I科杨婷、心血管内III科陈海燕、东院临产室刘珊汕等七名选手荣获优秀奖。

    (评委为优秀奖获奖者颁奖)

    (评委为三等奖获奖者颁奖)

    (评委为二等奖获奖者颁奖)

    (评委为一等奖获奖者颁奖)

    受万红慧书记委托,程帆院助对本次活动进行总结。他首先感谢护理部、参赛选手及科室对本次比赛的大力支持和精心准备,并对13位参赛教师的教学风采给予了充分的肯定。本次比赛体现了医院护理青年教师的专业素养,每位教学老师着装规范、内容丰富、课件精美、演讲能力强,紧扣主题,注重授课艺术,呈现出一场精彩的教学“盛宴”。

    程帆院助强调,今年是医院收官“十三五”、规划“十四五”的承上启下之年,学科建设是医院今年的工作重点,而人才培养是学科建设的重中之重。因此,只有做到教学相长,才能紧密地将教学、临床和科研结合在一起,做一个复合型的护理人才,加强护理学科建设,为医院的发展贡献力量。

    此次大赛为临床护理青年教师搭建了互相学习、提升自我的平台,促进了护理教师队伍的成长,推动了护理学科建设与发展,为提高临床护理教学水平起到了积极的推动作用。(胡哲 刘坤)

    (13位参赛教师精彩讲课瞬间)

    护理部举办全院临床护理青年教师讲课比赛

    本站讯 为激发全院护理青年教师教学热情,提升青年教师教学能力和教学水平,提高护理教学质量,8月3日下午,由武汉大学人民医院护理部组织的临床护理青年教师讲课比赛在学术活动中心二楼会议室举行。