本站讯 近年来，随着中国老龄化加速，骨关节疾病患者日益增多，关节置换需求越来越高，为了更好的配合医生进行手术，快速且准确的准备特殊器械及假体，11月7日，医院手术室开展了骨科关节置换专场培训。

手术室护士长黄婷介绍，人工关节置换术是指采用金属、高分子聚乙烯、陶瓷等材料，根据人体关节的形态、构造及功能制成人工关节假体，通过外科技术植入人体内，代替患病关节功能，达到缓解关节疼痛，恢复关节功能的目的。

目前，膝关节置换和髋关节置换是人工关节置换术中最常见的两类手术，在我院，每年关节置换手术近千台，除了需要常规骨科器械外，还需要熟知不同品牌的特殊器械和关节置换的假体。本次专场培训，就是为了培训手术室护士的专科配合技能，更好地为患者提供服务。

本次专场培训以PBL（Problem based learning问题为基础的教学）模式为基础，将理论与实操相结合融入教学过程，制定了以针对学员为特点的培训模式。

与传统的以教师为中心的教学模式不同，PBL教学模式是以学生为主体的教学方法。此次培训通过以小组讨论的形式，在骨科专业组长余勇、刘雅静的参与和引导下，围绕某一复杂的、多场景的、基于实际问题的专题或病例进行问题的提出、讨论和学习的过程，其核心是以问题为中心，以学生讨论为主体，教师是引导者。

为了全面实施PBL，此次培训还邀请了不同品牌的器械商，详细讲解了每个产品的特色和设计原理。刘雅静老师为学员们详细讲解了器械的认识、规范的摆台、手术配合要点以及不同器械商产品的区别等内容。

随后，学员们分组进行了操作。余勇老师指出了学员们存在的共性问题，并逐一进行了解答。

护士长黄婷表示，护士是一个需要不断学习、不断提高自我的职业。希望此次培训能激发大家的学习兴趣，培养自主学习能力，提升综合思维和创新能力，从而更高效的提高手术配合能力，促进手术室的护理发展，展现手术室护理团队的水平。

学员们纷纷表示，此次培训不仅强化了自己的护理操作规范性，也能在其他学员的实操中发现问题，提高自己主动解决问题的能力。（手术室 张莹 叶天）