为全面贯彻落实“立德树人”根本任务，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，切实保障教师的教学水平，提高人才培养能力，根据武汉大学对新入职教师实行本科课程授课资格准入制度，学院拟开展2024~2025学年度本科生授课（含理论课、讨论课、技能课）教师准入选拔和培训工作。现将有关事项通知如下：

一、申请对象

1. 首次申请本科生授课的教师须同时具备以下基本条件：

（1）具有医学本科及以上学历，具有中级专业技术职务3年及以上、且从事本专业医疗、教学工作5年及以上，对所教授学科具有较系统的理论基础和临床实践经验。

（2）已获得《高等学校教师资格证》或《湖北省高等学校新入职人员岗前培训合格证书》。

（3）具有一定的教学能力和严谨的治学态度以及良好的职业道德、人际沟通和团队合作能力，能以身作则、为人师表。

（4）近三年内无违反师德师风和医德医风行为、严重教学差错或教学事故、学术不端行为、严重医疗事故或事件等一票否决情况。

2. 已参与过本科生授课，但既往因教学评价差或其他原因暂停或取消授课资格，需重新申请恢复授课资格的教师。

二、准入选拔安排及形式

按武汉大学教师教学发展中心统一要求开展培训，由学院教师教学发展分中心统筹组织，各教研室具体实施。

（一）教师报名

各教研室组织新申请教师填写《本科生课程授课资格准入培训申请表》（附件1），于8月5日前交所在教研室教学秘书汇总。

（二）教研室选拔

1. 选拔时间：8月20日前完成，具体安排须于8月6日前扫码填写报备。

2. 选拔形式：现场模拟授课+面试，每人时长15分钟（含试讲10分钟、面试5分钟）。

3. 选拔内容：新申请授课教师根据本科生专业课程教学大纲中的教学内容进行选题，授课形式不限，10分钟内完成所选教学内容的完整讲述。

4. 专家面试：评审专家对新申请授课教师进行面试提问（内容含师德师风、授课内容、授课技巧等），时长5分钟以内。

5. 评价标准：使用《本科生课程授课资格准入选拔试讲评分表》（附件2）。

6. 评审专家：3~6人，主要由教研室主任、试讲老师所在学科负责人、教学主任、教学督导或骨干师资等组成。

（三）选拔结果

8月23日前，以教研室为单位提交材料，教学办公室结合教研室选拔结果及专家意见进行审核后，公布年度准入和进入后续培训的教师名单。

1. 电子版材料

将下列文件以“**教研室+2024~2025学年度本科授课资格申请”命名，打包后发至邮箱1002426422@qq.com：

（1）《2024~2025学年度本科生课程授课资格准入考察名单》（附件3）

（2）所有申请人的《高等学校教师资格证》或《湖北省高等学校新入职人员岗前培训合格证书》扫描件（以“申请人姓名+证书名称”命名）；

（3）所有申请人的专业技术职称证书或聘任文件扫描件（以“申请人姓名+专业技术职称证书”命名）

2. 纸版材料

将下列纸版材料，分别按《考察名单》（附件3）顺序整理后，交至本科生办公室（教学楼一楼113办公室，何晓琴）：

（1）所有申请人的《本科生课程授课资格准入培训申请表》（附件1）；

（2）所有申请人的《本科生课程授课资格准入选拔评分表》（附件2）原件。

（3）《2024~2025学年度本科生课程授课资格准入考察名单》教研室负责人签字版（附件3）

三、教学能力提升

通过选拔的教师，由学院教师教学发展分中心统一发放培训手册，需在2024~2025学年度内完成规定学时的教学培训、一门课程完整的助教经历和一门课程的试讲考核，合格后获得《武汉大学本科教学岗前培训合格证》，同时获得武汉大学本科课程授课资格。已聘为副教授（或副研究员）岗位的教师可免去助教环节，但需参加教学培训和试讲。

（一）教学培训

申请教师需在本学年度内参加武汉大学、医学部或学院组织的各类教学培训活动，包括教学讲座、观摩、工作坊、教学沙龙、教学研讨会等培训形式，每次活动以2学时计，累计应参加不少于20 学时的培训，其中关于教师职业道德修养、师德师风建设内容的培训为必修学时。

（二）助教工作

1. 承担一个学期一门本科生课程的助教任务，课程原则上应为申请教师拟讲授的课程。

2. 教研室为新教师指派一名有丰富教学经验的教师作为教学指导教师，原则上应为拟担任助教的课程的主讲教师。

3. 助教工作主要职责包括：

（1）坚持以德立身、以德立学、以德施教的“立德树人”观念；

（2）熟悉教学大纲、教材及各个教学环节；

（3）全程随堂听课12学时及以上，填写《武汉大学干部、教师听课记录表》，听课不限于本专业课程，鼓励跨专业听课；

（4）协助教研室完成课程辅导、答疑、批改作业、指导实践等；

（5）协助教研室组织课程考试，参与试卷评阅；

（6）完成教研室安排的其他教学工作。

4. 助教期间，学院安排“微格教学”演练，并组织专家进行教学能力评估。

5. 助教结束后，学院综合指导教师、教研室、督导专家、学生评教意见，给出助教是否合格的结论。

6. 助教合格后，可进入试讲考核期。

未按要求完成以上工作视为助教不合格，需继续担任助教，直至合格。

（三）试讲考核

1. 试讲考核一般安排在次年的7~8月，申请教师需准备至少1学时的教案（附件4）和相应PPT，教研室安排专家评委（3人）和学生评委（3人）参加试讲评审，并提前2周将试讲安排报本科生办公室备案。

2. 试讲考核前，申请教师需撰写教学成果1份（主题和形式以当年要求为准）。

3. 试讲考核结束后，学院根据专家评审意见、学生评教意见和督查意见，严格审查申请教师的思想政治、教学意识、教学能力等综合情况，给出试讲考核是否合格的结论。

四、资格认定

1. 试讲考核合格，学院上报武汉大学教师教学发展中心，申请颁发《武汉大学本科教学岗前培训合格证》。取得《武汉大学本科教学岗前培训合格证》后，可获得独立承担武汉大学本科课程教学任务的资格。

2. 试讲考核不合格，未能按时取得《武汉大学本科教学岗前培训合格证》的教师，可申请延期，再次考核合格后方可获得该证书。

五、联系咨询

联系人：教学办公室  何晓琴、周清泉

电话：027-88041911转88885（内线电话：88885）

办公地点：武汉大学第一临床学院教学楼一楼112、113办公室

附件1：本科生课程授课资格准入培训申请表

附件2：本科生课程授课资格准入选拔试讲评分表

附件3：2024~2025学年度本科生课程授课资格准入考察名单

附件4：武汉大学第一临床学院教案（模板）

武汉大学第一临床学院
教学办公室
2024年8月2日