学科建设是医院建设的重要组成部分，它贯穿于整个医院的发展、建设过程。医院要发展，学科是关键。加强学科建设主要从培育人才、建立研究方向、加强科技创新、创立学科精神、开展交流与合作、构筑硬件设施等途径来实现。

1、培养人才。人才培养是学科建设的首要工作，包括学科带头人的培养。从学科建设的角度，既要引进或培养更多的新人，又要合理使用好现有的人才。

2．协助各临床学科确立近期及长期的研究方向。要求学科内每一个技术人员的科研行为，无论是基础研究，还是临床研究，都要按照学科建设总体规划，围绕确定的研究方向进行。只有如此，研究工作才能持久，才能深入，才能取得成果。如我院心内科的“心脏电生理研究”、“冠心病的介入治疗研究”、胸外科的“心肌保护的研究”、“结肠重建食管的研究”都是十几年甚至几十年形成的稳定而有特色的研究方向，他们所获得的国家级和省部级科技进步奖，其内容均未脱离这些研究方向。

发展医疗高新技术能力是衡量大型综合性医院科技水平的标志，也是评价一个医院综合实力的体现。近几年，我院不断探索和发展高新技术，以此为龙头，带动全院整体医疗技术水平的提高，取得突破性的阶段成果。

抓重点学科建设带动相关学科整体发展是提高医院整体学术水平的重要保证，我院己初步形成了由省级、校级、院级组成的重点学科网络。

1994年进行了第一轮重点学科评审，在广泛征求意见的基础上制定了重点学科评审条例。采取“学科中请、评委论证、领导批准”的办法，通过对参与竞争的25个专业近三年来在医、教、研等方面的工作成绩及发展规划的分析论证，评选产生了9个院级重点专业。在评审过程中，评委们既注重了已形成特色、有较好基础的优势学科，又注意扶植有发展前景的学科，实行滚动发展。另外，对有潜在竞争力强的专业进行了充分的肯定。同时对重点学科在人才、设备、晋级晋职、经费投入、课题中报等方而给予倾斜政策，以保障优先发展。通过公开竞争评审，增强了各学科竞争意识、质量意识、风险意识。各科室积极开展新技术、新业务，加强医疗质量管理，使医院发展向深度和广度得以延伸。

1997年进行了第二轮重点学科评审，此次评审中，首先由评审专家委员会在听取了9个原有的院级重点学科和11个新申报的学科的汇报，再根据院重点学科评审条件，结合申报学科综合实力给予评分排序，经院学术委员会讨论，院办公会审核，确定12个学科为院级重点学科。

1999年进行了第三轮重点学科评审，各学科在人才培养、研究方向建立、加强科技创新、创立学科精神、开展交流与合作、构筑硬件设施等方面进行了不懈努力，共有23个学科申报新一轮重点学科，经过评审，14个学科评为院重点学科。

2002年进行了第四轮重点学科评审工作。经学科申请，科教处审核，评审委员会评审，初评结果及参评资料的公开展示，医院学术委员会充分讨论，院长办公会决定，15个学科为第四轮院级重点学科，另外麻醉科、精神科、老年病科为扶植学科。

2005年进行了第五轮重点学科评审。经学科申报，科教处审核，院学术委员会评审，结果公示等程序，最后经院长办公会研究决定，16个学科评为院重点学科，其中6个学科为重中之重学科。

2008年进行了第六轮重点学科评审工作。经学科申报，科教处审核，院学术委员会评审，结果公示等程序，最后经院长办公会研究决定，8个学科评为院重点学科，其中2个学科为重点培育学科。